陆舟生

策瑜/曹郭/米英/露中/新旧双黑/安雷/帕佩/瑞嘉瑞/静临/快新/楼诚/谭赵/凌李/林秦/瓶邪/黑花/启红/影衣/李叶/莫毛/策藏/策苍策/唐毒/丐明/明唐/狗崽/鬼使黑白/尊礼/草淡/伏八/三日鹤/一期药/忘羡/尼吉/黑研/青黄/真遥/宗凛/德哈德/翔优/阿尔迪尼兄弟
★王耀单人★
★鲁路修单人★

如何提高逻辑思维能力和表达能力?

月影:

青果文志:



我们在表述一些问题的时候,常常会遇到这样一种情况,就是没有办法能够把这个问题的逻辑关系理顺,不能有层次和有重点的把问题表达清楚。




这里提供一种训练方法,能够很快地帮助朋友们提高逻辑思维能力和表达能力。需要在三个方面做一些训练。




第一个方面是在阅读的过程中;第二个方面是在聆听的过程中;第三个方面是在交流的过程中。我们来具体说一下。

第一部分:阅读






首先,我们对一些事情的认识和把握,不能够一下子把握住重心,不能够很好的把握住它的整个层次和逻辑关系,这和我们日常的学习方式有关。因为我们平时摄取知识,都是一种散在的日积月累的状态,有一些训练的手段,但是缺乏系统性和针对性。




比如你在读任何一本书的时候,过去你在阅读的时候,可能有做笔记的习惯,也有可能是通过反复阅读来去掌握内容。现在我们提供的方式是这样的,首先你拿到一本书的时候,我们拿一本长篇小说来举例子,比如说《红与黑》,法国的一部现实主义的优秀作品。




《红与黑》




你拿到这本书之后,首先要搞清楚,这本书究竟讲了一件什么事?你要把它记下来,它讲的是一个在那样一个特定的历史时期里,特定的社会环境下,一个平民的儿子在寻求成功的个人奋斗的故事。当时他追求成功的路,不去走做红衣主教的路,就要走从军的路。是这样一个故事。




也就是说,当你拿到这本书的时候,当你在阅读之前,你已经可以用很短的一句话,把这本书整个所要表述的事情讲清楚了。




那么,你在阅读的过程中,《红与黑》上下卷,每卷有二十章左右。你开始的时候,可能没办法掌握每一章讲了什么,你就要在阅读每一章的时候做笔记,同时要做归纳。




这里打比方来说。比如第一章,假如它介绍的是男主角的家庭背景,他的受教育程度,他从一个什么样的环境里,来到市长的家里做仆人,这一章主要讲了这一件事情。也就是说,这一章你可以用很短的一句话就给它复述清楚。




每一章都这么去做,把它的每个章节都用一段很简短的文字,把它所表述的意思表达清楚。




这样的话,这本书你在阅读完了之后,你用一句话来说的时候,你就能表述得非常清楚,它的主题思想和主要的故事情节。




当你用两句话来说的时候,你就能清楚地说出它的上下卷的内容。




当你针对上下卷分别用二十句话来表述的时候,你已经能够把全书的内容讲清楚了。




在这个基础上,你再做进一步的训练,当你读每一章的时候,又可以按每一个完整的内容部分,再用一句话给它提纯出来。比如在第一章的时候,第一部分完整的内容,它其实是介绍了环境,男主角所生活的城市的环境,第二部分,它可能介绍男主角的家庭背景和受教育程度。




就是说,第一章又被你分成了若干部分,每部分又是一句话做出了归纳。这样的话,当你读完这一本书的时候,你稍微做一下回顾,就能题纲挈领的把整个书的脉络、主次、重点,全部能够表述得清楚。




这样做不仅仅是为了把这本书表述清楚,而是说,它是一种训练的方法,当你不管是读长篇小说,还是短文的时候,你都用这样一种方法去拆解它,去系统化的把它的要点提纯出来,这样一种训练稍微假以时日,就能使你能够快速肢解纷纭的信息,同时能够有很强的提炼和浓缩能力。这是我们讲的在阅读上提升你的能力。

第二部分:聆听






第二个方面的训练是聆听。就是说,我们在思考、表述和掌握内容的时候,不能做到一语中的,不能做到一下子把握要点,那么我们做一种尝试。就是你听一个人在做报告,比如他讲的是一个讲座,讲的是写作艺术的种类,或者是为人处事的一些原则、方法。你在听这个专题讲座的过程中,你要记住他每一个大的段落的主要内容,在听的时候,要去做这种基础的训练,然后回到家里,就把你听过的讲座完全复述下来。




一开始不需要你去系统的做,你做不到的,因为他表述的速度非常快,你的接受和头脑里的文字逻辑安排是跟不上的。那么你怎么做呢?你首先把他所有讲的内容,不分层次的,只要他讲过的你就记。




开始的时候你根本记不全,没关系。因为你第一遍记完了以后,你稍微停一停,你回头还会想起来一些内容。这是因为你听完了那个讲座之后,最后听的那部分是记得最清楚的,前面那些部分就已经有些模糊了。但是当你把最后这部分记下来的时候,你稍微做点时间的沉淀,前半部分仍然会慢慢浮现出来。




就是说你第一次的训练,他讲了30分钟,讲了七个方面,涉及到了十几个小的问题,你可能记的,第一,次序非常凌乱,第二,缺三少四,非常不得要领。




没关系,你把这个作为第一次的训练放在那里,以后再有这样的讲座,你还去听,还去记。你反复记的时候,你就能够快速的把一个人讲的内容复述下来。第一轮是快速复述下来,以后会渐渐做到有顺序地复述下来。




这种情况,也适合于你和朋友之间的交流,比如说,你和一个朋友安排好了时间,你们俩就一些人生感兴趣的问题,不管什么问题,海阔天空,你们就谈,谈上两三个小时。你谈过了以后,回过头来,你就把这些问题给它记录下来。




开始的时候也是没办法做到完整和有序。但是,你经过一段时间训练的时候,就能够做到问题都能够记全,但顺序是凌乱的,同当时讲的顺序差别很大。没有关系,再经过一段时间的时候,你就能够把顺序和主要内容都记得非常清楚。这是我们讲的第二个方面训练,在聆听的过程中所要做的一个基础的训练。

第三部分:表述


第三个方面训练就是表述,就是说,当你想去向别人讲述一件事情的时候,需要你把你讲述的问题,重点、逻辑关系和表述的层次能够讲清楚,首先你要做一个非常简短的小提纲,每一个要讲的内容,你就给它用一句话概括下来,按逻辑关系罗列出来。你在讲的时候,拿着这张纸就可以了。




你在试讲的过程中,可以参照这个提纲去讲,讲完一遍,回过头来,你去检查它的缺漏。就是做一种系统的训练。




做过几次以后,你慢慢就开始能够表述的比较完整和重点突出了。在这个基础上,还要再做一点训练,就是人在表述、表达的时候,他如果是在随机的状态,不是很郑重的场合,这个表达他没有压力,他想到什么就说什么,能表达清楚。




但是如果在公共场合,或者是对很多人的时候,这个时候的交流,人的意识里是会分出一部分注意力,去注意自己的表述、逻辑关系和人们对你的回应。这样的话,你就很难做到全神贯注地去表述所要讲的内容。这个情况就使你表述的会丢三落四,有中断,不连贯。




这个必须得经过反复的训练,这是没有别的捷径可以走的。最好的方法就是,找一些专题,实际的去在这样一些公众场合里去做。你会发现由于你在之前做过的几种训练,使你对事情能够快速的分解和提纯。在阅读上你做到了这一点。你在听讲的时候,你做到了快速的去吸收和剥离。在你表述的时候,又能够快速的去驾驭和掌握,这都是相辅相成的,对你最后的表述和逻辑思维能力的提升,进步会越来越快。




请朋友们试试看,相信用不了多长的时间,你的逻辑思维能力和语言的表达能力,就会得到极大的提升。








文/人生葵花宝典








_(┐「ε:)_  『青果,小众青年社区』   _(:3 」∠)_




边缘群体的万事屋,接纳、分享新奇而深刻的野生亚文化





评论 ( 1 )
热度 ( 152 )
  1. 白水行陆舟生 转载了此文字  到 陆小鹿
  2. 为Yuri献出心脏青果文志 转载了此文字
  3. 浅夜酱月影 转载了此文字
  4. ALULA青果文志 转载了此文字

© 陆舟生 | Powered by LOFTER